活动目标:1、 激发要保护环境的意识并萌发热爱家乡的情感。2、 在看看、说说、议议、做做中初步了解一些美丽的海南风光。3、 学习用做记录的方法表示自己的想法。 活动准备:1、 笔、和表格人手一份。2、 猴子的手偶一个。3、 多媒体课件。4、 小红旗人手一面。活动流程:猴子求救幼儿帮助猴子找家进行环保教育,同时 介绍猴岛及一些美丽的海南风光讨论当个环保小卫士。活动过程:(一)开始部分:一、猴子求救1、“孩子们,你们看猴子哭了!”2、让孩子们看: 猴子哭着说 “我没有家了,请大家帮帮我好吗?”二、幼儿帮助猴子找家1、“猴子为什么没有家呢?”让孩子们讨论2、“你们能不能帮助猴子呢?”3、“那好,请你们把想出来的办法用标记记录出来,看谁的办法最多。”4、让孩子们分组画标记,想办法帮助猴子。(二)基本部分:一、 让幼儿说说谈谈自己的好办法1、“请你们把自己的好办法说一说”2、让幼儿说各种各样的办法。3、“你们可真
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