大班科学教案:少数民族.doc

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资源描述

活动目的 1 让幼儿知道我国是一个多民族的国家,各族人民勤劳勇敢,他们都是中国人。 2 主要从服装上尝试辨认蒙古族、藏族、维吾尔族、朝鲜族四个民族,了解他们的主要生活习惯及居住地。 3 培养幼儿热爱少数民族的情感,进行爱国主义教育。 活动准备 1 课前丰富有关地理知识与音乐舞蹈方面的技巧。 2 自制投影片,中国地图,四个民族娃娃(彩色图片),居住地标记(蒙古包、大雪山等彩色图片大小各一套),彩色挂图,录音机。 活动过程 一、 开始部分 1 出示中国地图,复习儿歌“中国地图”,巩固以前所学的地理知识。 2 让幼儿知道中国是个多民族国家。 第一次尝试:中国是个多民族国家,请幼儿说一说知道有哪些民族,居住在地图上的什么位置? 幼儿讨论 3 出示朝鲜、蒙古族、藏族、维吾尔族四个民族的娃娃,一起找出他们居住在“大公鸡”的什么地方,并将民娃娃与他们居住地的标记贴在地图上。 二、 基本部分 1 放映投影片

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