大班美术教案：陶器欣赏.doc

活动目标：1. 引导幼儿欣赏千姿百态的陶器造型和陶器体上美丽的图案花纹。2. 培养幼儿欣赏陶器的能力和习惯。活动准备：1. 收集几只特殊造型的陶器，在教室内布置“陶器展览”；2. 收集图片并制作成课件、并准备好有关陶器制作的录像资料。活动过程：1. 引导幼儿参观“陶器展览” （1） 欣赏陶器的造型： 教师有意识地引导幼儿欣赏造型别致的陶器，并问其形状有什么不同。 幼儿回答后，教师总结陶器的形状，如：有细长的、有敦实的、有线条光滑的、有带棱角的 （2） 欣赏陶器的图案 教师引导幼儿欣赏陶器上的图案。 陶器上有的有美丽的图案，有的陶器图案是对称的，显得很古朴，有的在瓶口和瓶底还装饰了花边。2. 引导幼儿欣赏陶器 播放课件，通过教师和幼儿的互动，让幼儿欣赏陶器作品的魅力。 教师从造型和花纹图案上逐一分析几只陶瓶，使幼儿对欣赏花纹有一个初步的具体的印象。3. 让幼儿观看陶器制作的过程 教师重点介绍陶器是我国传统的精美