大班陶艺：贝贝的梦想.doc

温五幼上陡门园区 杨潇潇活动目标：在自由探索泥巴和情境故事中让幼儿掌握陶艺的捏、搓、揉等技巧。通过泥巴装饰螃蟹壳提高幼儿想象力和创造能力。在分组合作中体验玩泥巴的快乐。活动准备：螃蟹壳若干，泥巴人手一份。节奏柔和的音乐。活动建议：自编故事：有一只螃蟹他的名字叫贝贝,每天生活在海滩上，过着自由自在的生活。瞧，海上的浪花不停地跳着跑着，贝贝面对着海滩满脑子充满了梦想。他在海边快乐地玩着还唱起了歌呢。忽然他的歌声吸引了海边的小海螺。这时候小海螺说：“你唱的歌真好听,我愿意帮你实现三个梦想。”贝贝想了想说：“我的第一个梦想是想让自己穿上漂亮的衣服。我的第二个梦想是想让自己跑的更快。第三个，第三个故事引导激发兴趣。师：瞧，我给你们带来了什么呀？它长的什么样子？ 幼儿园教案网教师讲述故事螃蟹的梦想交流讨论。螃蟹贝贝在海滩上遇到了谁？有谁知道螃蟹贝贝有哪些梦想？幼儿讨论理解故事。问题：怎样实现贝贝的梦想？贝贝的第一个梦想是想穿上五颜六色的衣服