一 教学要求： 1能根据故事的开头和结尾大胆想象，编出故事的主要情节。 2能用较清楚连贯的语句大胆发言。 3懂得关心别人是一件快乐的事。 二教学准备： 1、故事图片一幅 2、录音磁带 三教学过程： 1.故事导入 师：“美丽的小树林里，住着许多可爱的小动物。你们看，这是谁的家？（小兔的家）今天是兔妈妈的生日，邀请了许多朋友到家里来做客。她对小兔说：孩子，帮妈妈去买生日蛋糕，好吗？小兔子高兴地说：好的。说着，拿过钱飞快地跑出了家门。 一会儿，兔妈妈请的客人都到齐了，大家一块等着小兔回家。可是大家左等右等，还是没见小兔回来。呀，小兔在路上会发生什么事呢？兔妈妈可着急了。” 2、讨论、构思故事的中间部分 请小朋友帮兔妈妈想一想，小兔在路上发生什么事？ 提示：想一想，小兔在路上会遇到谁？发生什么事？（可能是危险的事，也可能是有趣的事） 小兔是怎么做的？（谁帮助了小兔子或小兔子帮助了谁？）幼儿讨论。 3、幼儿讲述。 让幼儿四个人为一组进行讲述，在小组讲的基础上推一名代表进行在集体面前的讲述。 4、教师讲述
