学习：May I come in? Come in，please.活动名称Learn：May I come in? Come in，please.活动目标：1、感受故事，理解故事内容，引起幼儿对英语故事的兴趣。2、感受、理解句型“May I come in? Come in，please.”并学习表达.设计思路：以故事的形式，帮助幼儿感受、理解学习句型。在教具演示中讲述故事，听觉和视觉的双重刺激，使幼儿理解所学句子的含义，消除语音上的困难，并通过师生互动、生生互动来操练、巩固，让幼儿在愉快、轻松的自然习得知识。活动流程：自然导入、激发兴趣 感知理解、体验交流 活动延续。活动准备：移动图片教具：猫；兔、狗、鸟的家。自然导入，激发兴趣1、 师生问候（Daily talk）2、 （出示猫）Whats this?Please act the cat.幼儿与老师对话个别、集体幼儿边做动作边讲：1、 Cat, cat, Its a cat.2、 Cat, cat, 喵喵。活泼气
