大班综合活动画房子王婷婷 温州市龙湾四幼设计意图 本堂课结合了社会,语言和美术等方面。第一环节是通过一系列提问,来引导幼儿认识建筑工人,从而知道建筑工人的工作内容,提升幼儿的知识体系,此环节是从社会性方面着手;第二环节穿插入散文诗画房子,让幼儿学会欣赏散文诗,体验散文诗的美感,陶冶幼儿情操,此环节是从语言方面着手;最后一个延伸活动采用了美术形式,让幼儿充分发挥想象力,发展幼儿的动手操作能力,引导幼儿将所画作品赠送给他人,培养幼儿的交往能力,体验与人交往的乐趣!活动目标:1.初步熟悉散文诗画房子的内容,学会看图念出散文诗; 2.能够用“XX颜色笔画的XX送给XX”的句式完整表述; 3.欣赏不同风格的房子,体验创造作品的无限乐趣。活动准备:1.图片“建筑工人” ;2.散文诗画房子的内容;4.各类奇异的房子照片5.白纸,蜡笔活动过程:(一)教师出示图片“建筑工人”进行引题 1.师:小朋友们,今天我们班来了这么多的客人老师,王
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