预防医学重点专业建设方案 根据自治区教育厅办公室关于立项建设“十三五”自治区重点专业建设 的通知宁教(高办2015109号)的要求，以及评审专家的意见，学院对原建设方案进一步完善和修改，形成新方案。（一）优化人才培养模式改革“重理论轻实践”的传统培养模式，根据预防医学专业的学科优势及社会对本专业人才的需求，着意构建“1突出、2结合、4平台”的应用型人才培养新模式。1、构建“一个突出”。在校期间，“突出以岗位能力培养”的人才培养模式，培养高素质人才，从理论到实践的各个环节都注重学生的岗位胜任力、执业能力的提高。2、坚持“两个结合”。根据预防医学专业人才培养的目标，必须坚持“理论与实践结合、学校与基地结合”，培养实用性人才。3、搭建“四个平台”。（1）搭建“早期走进公共卫生”平台，培养低年级学生对公共卫生的专业认同和专业思维。1）建立优秀专家和校友一堂课制度。每年邀请15位区内外专家，结合个人发展、工作实践和专业进展，为本科生开设讲座。以增强学生对公共卫生理论的认知和早期接触。2）举办走进公共卫生系列活动，包括主题征文、知识竞赛、社会实
