大班社会《神奇的条形码》微课件.pptx

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资源描述

神奇的条形码,大班社会活动,B,C,D,活动目标,1.情感目标:感知条形码在商品中的广泛运用和使用的独特之处,2.知识目标:了解条形码形状和作用,学习条形码的使用方法,3.技能目标:对商品的条形码进行实物的探索,能积极参与集体讨论,书店里的书可真多,你们在哪里见过这样的黑黑白白的条纹呢,7,7,超市,药店,书店,条形码,黑白黑白的,粗细长短不一样的直线和数字组成,条形码视频,产品名称,国家名称,工厂名称,用来购买各种各样的商品,相同,不相同,谢,谢,观,看

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