高阳小学整体构建德育体系实施方案（五年级）一、指导思想：以理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，认真贯彻落实公民道德教育实施纲要、中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见 、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 、临淄区整体构建德育体系指导意见精神，从教育的实际出发，从学校的实际出发，从学生的实际生活出发，坚持以人文本，遵循德育工作规律、青少年学生身心发展规律和思想品德形成发展规律， 从德育目标、德育容、德育途径、德育方法、德育管理、德育评价等方面进行系统、规、科学的设计，力求达到“横向贯通、纵向衔接、分层递进、螺旋上升”，整体构建 21 世纪有代表先进文化前进方向的、 适应全面素质教育要求的学校德育体系，使我校德育更具有吸引力和感染力，进一步提高德育工作的计划性、系统性、有序性、针对性、形象性、实 效性，更好地促进少年儿童学生全面健康成长。二、整体构建德育体系的目标：学段总体目标：初步培养起小学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情
