人教版|语文|三年级|上册,我来编童话,0,导入新课,下面的童话你都读过吗？你知道这些童话分别讲述了什么内容吗,童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构的故事。童话多采用夸张、拟人、象征等来编写一些奇异、特别的故事情节。 通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人处事的道理，让大家受到教育,采用拟人夸张的手法。 想象合理大胆有趣。 包含一定的道理,0,1.故事里有哪些角色？可以从上面任选一个或几个。如果有需要，也可以添加你喜欢的其他角色，如“小公主”、“月亮”。 2.事情发生在什么时间？是在哪里发生的？ 3.他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事,0,国王,黄昏,小河边,冬天,森林超市,小河边,人物不宜太多，一两个即可。他们在故事中扮演什么角色，是善良还是自私，是勇敢还是软弱，是感恩图报还是忘恩负义,0,黄昏、冬天、星期天,厨房、森林超市、小河边,根据童话故事的需要做出相应的选择，但不要让所给的词语限制想象，随着故事的发展变化，时间、地点是可以变化的,0,依据所确定的人物、时间、地点，来合理想象童话故事的情节,为什么要争吵呢？结果怎样？ 往下想象，就是童话的故事情节,0,可能是因为捕食的时
