冬不拉教学设计.docx

.冬不拉教学设计教学目标：1、指导学生有感情地朗读课文，背诵第15、16 自然段。2、引导学生了解课文的主要内容，体会课文所表达的思想感情。3、帮助学生认识 6 个生字，会写 15 个生字，掌握 11 个词语并能联系上下文理解它们的意思。教学重点：了解王子与黑熊搏斗并英勇牺牲的事件，感悟王子的勇敢无畏的品德。教学难点：琴声分别描述了哪些故事情节，能结合课文内容找出来并说一说。教学准备：（弹冬不拉的一段录像）、演示文稿教学时间： 3 课时第一课时教学目标：1、帮助学生认识 6 个生字，会写 15 个生字，掌握 11 个词语并能联系上下文理解它们的意思。2、理解文章层次，了解课文内容。教学重点：1、了解课文大意2、读准字音，认识生字，掌握词语意思。教学难点：理清文章写作顺序。教学过程：.z一、读课题，导入新课1、放录像，看冬不拉琴的样子，听弹奏冬不拉的乐曲。导语：这种琴就叫 “冬不拉 ”。冬不拉琴声悠扬，琴的样子