智力学校一年级数学教案模板引导学生数100以内的数字，了解这些数字的构成，感受“十”在数中的作用，知道十是100，感受“十”与“百”的关系，感受100与50、20等数字的关系。我们来看看智障学校的一年级数学教案！欢迎查看！智力学校高一数学教案一教学目标：1.引导学生数100以内的数字，了解这些数字的构成，感受“十”在数中的作用，知道十是100，感受“十”与“百”的关系，感受100与50、20等数字的关系。2.结合具体的事情，让学生感受到100以内的意义，做出简单的估计。3.让学生用数字来表达和交流，培养学生的对数情感。教学重点：能够熟练的数100以内的数字，感受100以内数字的大小，初步建立数字感。教学难点：当数字接近整数小数时，下一个整数小数是多少？教具：教学情境图、投影仪、多媒体课件。教学过程：首先，阅读它，了解一百以内的数字老师：我们已经知道数字0-20了。你能从1数到20吗？教师将下图中的数字1-20与学生的答案放在一起。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
