中国师范大学版八年级数学上册教案模板把多项式ma mb mc写成m和(a b c)的乘积，相当于从每一项中提出公因数m。作为多项式ma mb mc的一个因子，我们来看看中国师范大学出版的八年级数学第一册教案！欢迎查看！中国师范大学版八年级数学上册教案11.学习目标：1。让学生明白用公式法分解因素的意义；2.让学生掌握平方差分公式的因式分解二、关键难点重点：掌握平方差分公式的因式分解。难点：把单项式改成平方形式，然后用平方差分公式分解因子；学习方法：归纳、概括、总结第三，合作学习创设问题情境，引入新课程前两个小时我们学习了因式分解的定义，就是把一个多项式分解成几个代数表达式的乘积，还学习了通过提高公因式分解因子，即如果一个多项式中的所有项都含有相同的因子，即公因式可以提高，从而把多项式转化成几个因子的乘积。如果一个多项式的项没有相同的因子，那么因子就不能分解吗？当然不是。只要记住因式分解是多项式乘法的逆过程，就可以利用这个关系找到新的因式分解方法。这节课我们将学习另一种因式分解法，公式法。1.请看看乘法公式(a b
