如何对待幼儿的攻击性行为如何对待幼儿的攻击性行为一、案例介绍:“老师,李冠桦打我”。“老师,李冠桦也打我。”“老师,他也打我了。”.每天都有人频频来报告。问他们原因,好像没有什么大事,就是玩玩就打了,或者是走路故意绊倒小朋友啦,明明看见小朋友在前面故意撞到他们啦等等。每次,我都是找他教育一番,可是接下来天天都是这样,难道是他就是有这个爱好?喜欢打人?怎么办呢?于是我找来了他的父母,了解一些情况。令我惊讶的是,他父母告诉我:“老师,孩子太淘气,你打好了,他就是这样,我们也没有办法,只能打。”看着他们,我想孩子喜好打人的毛病要改掉,还要连同他的父母的这种错误的想法一起改掉,其实这个孩子一点也不笨,脑子还挺聪明的,就是喜欢打人,于是我的心里就暗下决心,一定要帮他改掉这个坏毛病。二、案例分析:从上述案例介绍可以看出,这位小朋友有喜好打人的坏习惯,只要他有空,他就会找任何理由,任何方法,随时随地打人,我想:或许他有一点攻击性的行为。幼儿攻击性行为的产生有先天的原因,但更多的是与后天的教育环境因素有关。所谓幼儿攻击性行为是指幼儿较频繁,较严重地侵害他人身体或用言语攻击