如何培养学生良好行为习惯浅谈行为习惯要培养跨世纪的合格接班人,行为习惯的培养也是很重要的。所以我首先从学会做人,学会劳动,学会生活几个方面抓起,并教会学生学会审美。教会学生做人,必须从小培养良好的行为习惯,因为培养孩子良好的行为习惯对孩子成人、成才有利。许多事实说明,从小养成良好的行为习惯,将来会使孩子受益终身,而养成不良行为习惯却贻害无穷。培根说:“习惯是一种顽强的巨大力量,可以主宰人生。”叶圣陶先生说:“教育就是习惯的培养。”因此,我十分重视培养良好的行为习惯,常抓不懈,持之以恒,措施落实,效果明显。下面谈几点做法:一、强调校规制定班规,规范养成教育。先哲朱熹说:“论先后,知为先,论轻重,行为重。”可见知与行是不可分的。对学生进行行为习惯养成教育也应从学生的认知出发。我校把每学期开学的第一周定为常规养成教育宣传周,所以我利用第一周的早读和班会课组织学生学习小学生日常行为规范,小学生守则以及学校的规章制度。其次,通过民主讨论增补制定各班的班规。具体班规制定后,为使班规不流于形式,发挥其实际功效,还制定一套评价制度,使养成教育得以进一步落实。评价制度对进行良好行