3篇学习关于减轻中小学教师负担的意见感悟 让教师减负,其实就是给教师氛围增添良好因素,也能将更多的精力放在学生学习之上 。近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见(下文简称意见),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实,进一步营造全社会尊师重教的浓厚氛围,为教师安心、静心、舒心从教创造更加良好的环境 。今年是教育部明确的教师减负年,同样也是中央确定的“基层减负年” 。就教育系统来看,教师负担过重一直是舆论较为关注的问题 。而意见明确的“减负20条”就是给教师送出的“大红包” 。各地中小学教师对此无不拍手叫好 。针对当前各种督查检查评比考核等事项名目多、频率高的问题,意见明确,各部门开展涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项,实行年度计划和审批报备制度 。对于同类事项,意见指出可合并进行、联合组团开展,不能层层加码、扩大范围、增加环节、延长时间,坚决避免对学校和教师随意提出要求 。除教育部门外,其他部门不得自行设置以中小学教师为对象的督查检查评比考核事项,确需开展的要商教