大连海洋大学“课程思政”教学改革项目结题验收标准 一、验收基本条件1.有效应用并开展课程思政教学改革，每门“课程思政”教学改革项目涉及到的典型教学案例不少于3个；2.完成“课程思政”教学改革项目课程项目结题报告。二、专家验收标准1.课程总体设计和目标（满分20分）：项目整体研究内容合理、饱满，全部按照申报计划完成，达到了预期的教学改革目标。2.授课要点与思政内容融入点（满分30分）：将课程思政内容及课程思政典型案例等与授课要点紧密的融合起来，完成课程思政育人理念，推进课程思政教学改革。3.教学方法与手段（满分15分）：采用多种教学手段相结合的方式，使学生达到最佳的学习成果，对课程思政教学改革、提高人才培养质量等方面有推动意义。4.课程资源建设（满分15分）：建设有利于推进课程思政改革的线上资源、课件、文字连接等。5.取得的成果（满分20分）：包括课程思政教学效果评价、典型课程案例的分析、教改研究论文、出版教材、获奖情况等方面取得的成果。成果对推进课程思政教学改革、提高人才培养质量和教学管理水平有实际意义，应用效果显著。备注：项目最后得分大
