19 高考语文(优课件+精讲义+优习题)全国通用版:论述类文本阅读 技法提分点2.pptx

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技法提分点2分析论证结构,把握论证方法,三步骤分析论点、论据和论证方法,读文支招 第一段论证思路 句解释论题,句阐述数字化记忆成本低。句写数字化记忆使记忆变得更加容易。句写“被遗忘权”出现的意义。 第二段论证思路 句是分论点。句与“隐私权”比较,“被遗忘权”更是一项主动性的权利。 第三段论证思路 句是分论点。句假设论证,指出在大数据时代人们容易被数字化记忆囚禁。句指出遗忘在某种程度上是一种个人及社会修复和更新的机制,第四段论证思路 句是分论点。句指出数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。句指出抵抗数字化记忆霸权的方式。 全文是总分结构,第一段总述,主要谈“被遗忘权”的内涵和意义。第二、三、四段是分述,分别从积极保护隐私、调和记忆与遗忘的平衡、抵抗主体身份“被数据化”等方面阐述“被遗忘权”的意义。同时,也指出了数字化对记忆、隐私、身份认同的负面影响,典题文本,对点解题,2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(D) A.文章以数字化记忆带来的威胁为立论的事实基础,论证了人被数据控制的危险。 对照选项与原文,分析是否一致。第一段主要谈“被遗忘权”出现的意义。句句阐

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