本科毕业论文(设计):论企业管理中的激励问题.doc

上传人:文****钱 文档编号:54378 上传时间:2018-05-29 格式:DOC 页数:18 大小:88.75KB
下载 相关 举报
本科毕业论文(设计):论企业管理中的激励问题.doc_第1页
第1页 / 共18页
本科毕业论文(设计):论企业管理中的激励问题.doc_第2页
第2页 / 共18页
本科毕业论文(设计):论企业管理中的激励问题.doc_第3页
第3页 / 共18页
本科毕业论文(设计):论企业管理中的激励问题.doc_第4页
第4页 / 共18页
本科毕业论文(设计):论企业管理中的激励问题.doc_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、 本科毕业论文(设计) 题目: 论企业管理中的激励问题 姓 名: 学号: 院(系) : 专业: 人力资源与管理 指导教师: 职称: 评 阅 人: 职称: 年 月 2 摘 要 人力资源作为现代企业的一种战略性资源,已经成为企业发展的最关键因素。在人力资源管理的众多内容中,激励问题是重要内容之一。激励的科学与否,直接关系到人力资源运用的好坏。很多企业都有人才外流现象,留不 住人才已经成为制约企业发展的重要因素之一。有效的激励正是解决这个问题的关键。 任何企业都是由人来管理 ,而处于企业中人的积极性高低 ,是决定企业成败的关键因素。所以 ,对于企业来说 ,它的蓬勃生机来自于员工的无限活力 ,如何激发

2、员工的活力 ?必须对员工进行有效的激励。因此 ,企业人力资源管理的核心就是以激励机制为杠杆 ,调动全体员工的积极性、主动性 。 关键词: 企业 管理 激励 3 Abstract Human resources as the modern enterprise of a kind of strategic resources, has become the most important factor for enterprise development. In the human resources management of numerous content, incentive questi

3、on is one important content of. Incentive scientific or not, relates directly to the stand or fall of human resource use. Many enterprises have a brain drain phenomenon, cannot keep talents restricts enterprise development has become one of the important factors. Effective incentive is the key to th

4、is question. Any enterprise is by the people to manage, and be in enterprise middlemans enthusiasm height, is crucial to the success of the enterprise decision factors. So, for companies to, its vigorous vitality from the employees infinite vigor, how to motivate employees of energy? Must on employe

5、es effective incentive. Therefore, the enterprise human resources management core is to incentive mechanism as lever, arousing the enthusiasm of the employees, initiative. Key words: enterprise management incentive 4 目 录 序 言 . 5 一、企业管理中为什么要引入激励 . 5 二、激励理论在企业管理中的运用 . 6 三、激励是以员工需要为基础的 . 8 四、科学的评价体系是激励

6、有效性的保障 . 8 五、管理者应如何有效激励员工 . 9 (一)为员工安排的工作内容必须与其性格相匹配 . 9 (二)为每个员工设定具体而恰当的目标 . 9 (三 )对完成了既定目标的员工进行奖励 . 9 (四)针对不同的员工进行不同的奖励 . 10 (五)奖励机制一定要公平 . 10 (六)实行柔性化管理 . 10 (七)构建优秀的企业文化 . 11 六、 在企业管理中的激励应注意的问题 . 11 (一)管理意识落后 . 11 (二)企业中存在盲目激励现象 . 11 (三)激励措施的无差别化 . 12 (四)激励就是奖励 . 12 (五 )激励过程中缺乏沟通 . 12 1.对员工所做成绩进

7、行肯定 . 12 5 2.透明管理 . 12 (六)重激励轻约束 . 13 (七)过度激励 . 13 七、激励理论对我国企业管理的重要性 . 13 (一)建立有效的激励机制有助于建立和谐的企业氛围 . 13 (二)以人 为本,运用激励理论促进员工充分发挥才能和智慧 . 14 (三)能充分发挥职、权、能、利相统一的资任制的作用。 . 14 (四)能够造就良性的竞争环境 . 14 (五)能够吸引住人才 . 14 (六)能够加强企业思想政治工作的力度 . 15 八、结束语 . 16 致 谢 . 17 参考文献: . 18 序 言 人力资源是现代企业的战略性资源,也是企业发展的最关键的因素,而激励是人

8、力资源的重要内容。 企业要吸引优秀人才的加入,要激励自己的员工更加努力地工作,更好地发挥创造力,提高企业的经济效益,就需要灵活有效地运用激励理论,以各 激励的科学与否,直接关系到人力资源运用的好坏。很多企业都有人才外流现象,留不住人才 已经成为制约企业发展的重要因素之一。有效的激励正是解决这个问题的关键。 一、企业管理中为什么要引入激励 任何企业都是由人力资源将科学技术作用于生产资料,即发生劳动行为才能推动企业发展,并实现企业盈利的目的。由此可见人力资源所表现的积极性和创造性是企业动力和活力的源泉。企业每个员工的行为都带有个人利益的动机 ,为了实现个人利益而工作,而利益是调解人的行为的重要因索

9、。因此,只有让员工个人目标与企业的大目标统一起来 ,使企业目标的实现与满足个人需要相一致 ,才能使员工个体的积极性和创造性得到充分发挥。 由此,企业在拥 有人力资源和物质条件的同时 ,必须采取科学有效的激励机制 ,将员工的积极性和创造性充分调动起来。只有这样 ,企业才能提高经济效益,6 才具有兴旺发达的强大推动力 ,才有敢于竞争 ,善于竞争的生机和活力。 激励在企业管理中的作用主要表现在两个方面 : 其一,激励可以调动员工工作积极性 ,提高企业绩效。企业有了好的绩效才能生存。在企业中 ,我们常常可以看到有些才能卓越的员工绩效却低于一些才能明显不如自己的人 ,可见好的绩效水平不仅仅取决于员工的个

10、人能力 ,从“绩效函数”我们可以看到 ,个人绩效还与激励水平、工作环境有很大的关系。激励水平也是工作行为表现的决定性因素。员工能力再高 ,如果没有工作积极性 ,也不可能有良好的行为表现。因此,运用激励机制,可以提高企业员工的绩效,发挥其最大的能力,实现企业效益的最大化。 其二,激励可以挖掘人的潜力 ,提高人力资源质量。美国哈佛大学教授威廉詹姆士研究发现 ,在缺乏激励的环境中 ,人的潜力只能发挥出 20%一 30%,如果受到充分的激励 ,他们的能力可发挥 80%一 90%,由此可见 ,旨在调动人的积极性的激励是人力资源开发和管理的基本途径和重要手段。企业每个员工的潜力都是巨大的,其潜在的绩效也是

11、巨大的。因此,企业需要运 用激励机制,最大程度地挖掘员工的潜力,提高人力资源的效益,才能在整体上提高企业的经济效益。 二、激励理论在企业管理中的运用 在企业管理工作中 ,把企业目标变成每个员工自己的需要 ,把集体利益与满足员工个人需要巧妙地结合起来 ,使他们积极自愿地工作 ,这是企业管理和管理者一项重要任务。正确地运用激励理论 ,可以有效地帮助管理者通过激发员工的动机 ,调动员工的积极性 ,从而完成管理工作的各项任务 ,研究激励理论最终目的也是服务于社会实践 ,在企业管理及各种管理中得到具体应用 ,并在实践中加以丰富和发展。要在企业管理工作中正确地运用 激励理论对员工进行激励 ,服务于企业管理

12、,一般应从以下几个方面开展。 其一、企业管理者需要深入地了解员工的心理需求和人格类型。鉴于人的动机是由需要引起的 ,对于管理者来讲 ,首先要准确的了解员工的需求,例如 ,政治上进步的需求、发挥才能需求、尊重和荣誉的需求等。管理者可以根据种种不同的需求 ,采取不同激励方式 ,满足不同员工的不同需求。对于前者,企业可以重于物质激励 ,而后者则经过创造良好的环境 ,发挥其聪明才智 ,通过各种途径让其获得自我实现所带来的各种满足。另外 ,员工人格类型也是管理者采取不同激励方式依据 ,人格类型可以划 分为内向型和外向型两种。内向型的人态度指向内 ,受自主、能力、成就等需求的推动;外向型的人指向外 ,受追

13、求权力、名望等需求的推动 ,他可能为了获取某一权力职位 ,辛勤劳动 ,不计较报酬和得失。不同类型员工会有不同的动机 ,作为管理者应针对不同的员工采取不同的激励方式。 其二、企业要善于改进员工的工作内容 ,使之丰富化 ,从而有效地提高员工的工作绩效。改进职工的工作内容 ,进行工作任务再设计 ,从而使职工从工作中感到成就、责任和成长 ,并且经常给予职工表扬和赏识 ,使他们感到自己受人重视和尊重。企业管理者应为职工设计出具有内在兴趣的 工作任务 ,实行工作丰富化;在决定工作方法、工作秩序和速度等方面给予职工更大自由 ,或是让他们自行决定接受或拒绝某些资料或材料 ,使职工对自己工作有个人责任感;采取措

14、施以确保人们能看到自己的工作对组织或部门所做出的贡献;把工作完成情况及时反馈给他们。总之 ,通过各种工作丰富化手段 ,激起职工内在积极自主性 ,发挥其潜能 ,7 为企业创造更多意想不到的效益同时 ,使员工获得心理上的满足 ,感到自己在企业中的重要性 ,激发更大热情 ,对企业管理者来说是非常重要的。 其三、企业决策者和管理者要善于设立合适的目标 ,充分有效地利用目标激励。期 望值就是人们对某一事物估计情况 ,或对待事物在发展中可能达到的程度的一种主观愿望 ,在运用目标激励时 ,应充分注意期望值在其中所起的作用 ,合理目标 ,期望值较高 ,会使人产生想达到该目标的成就需要 ,对人具有强烈的激励作用

15、。一般讲来 ,实际结果大于期望值 ,会使人高兴 ,增加信心 ,从而大大增加激发力量 ,实际结果等于期望值 ,属意料之中 ,毋需进一步激励 ,积极性能维持在期望值水平;实际结果小于期望值 ,则会产生挫折感 ,会使激励力量 ,失去作用。因此 ,管理者在进行目标激励时 ,不能使员工期望值过高或过低 ,否则期望值就不会起到应有的作用。过 高不能实现 ,使人感到望而生畏 ,产生畏惧心里 ,不敢接受;过低非常容易实现 ,员工觉得是对自己能力的否定 ,不感兴趣。总之 ,设立合适有效的目标是非常重要的。 其四、在企业管理过程中 ,企业管理者需要善于合理有效地运用奖惩手段。对人们取得的工作成效给予奖励 ,会给人

16、们的动机起到强化作用。因为这样可以使员工看到自己的成就得到了尊重 ,或取得了信任。奖励包括物质和精神奖励 ,二者要结合起来 ,偏向哪一头都会减少奖励的作用 ,奖励要注意 :一是奖励要不断创新 ,给人以新鲜感和新的刺激;二是对员工的奖励要尽量扩大社会影响 ,包括通过一定的形式 ,使其家属分享荣誉;三是在奖励的同时 ,还要采用惩罚手段予以辅助 ,以教育那些或阻碍组织目标实现的个别人员。当然惩罚要严格按政策、按规章制度执行 ,做到严肃慎重 ,合理得当 ,使受罚人心悦诚服 ,化消极因素为积极因素。在奖惩手段上 ,要以奖励为主 ,以罚为辅助手段 ,不能过多运用惩罚手段 ,特别是处罚理由不充分时 ,会使员

17、工产生敌对情绪 ,有时甚至对组织目标实现起破坏作用。 其五、企业要创造公平的竞争环境 ,真正实行按劳分配。当员工对自己的付出和所得 ,或在竞争某些职位时 ,经过综合衡量后 ,感到自己的付出比他人多 ,而所得的反比他人少 ,自 己有能力获得某一个职位 ,但由于企业及企业管理者选拔标准不明确 ,或含有复杂的人际关系 ,而得不到某一职位 ,员工感到强烈不公平 ,不合理 ,内心产生不平衡、受委屈 ,自尊心也会受到挫折 ,不满情绪油然而生。作为领导者 ,尽可能公正、无私地对待每一位同志 ,要一视同仁 ,尤其是在工资、奖金、职称、住房等敏感问题上做到公平合理 ,因为这些东西都是职工最关心的并且是看得见的

18、,摸得着的。针对这种情况要加强对工资和奖励分配制度的科学研究 ,而且还要在人事考核与评价的技术上下功夫 ,使对工作绩效的考核更加客观和科学 ,从而更好地贯彻按劳分配的原则 。简而言之,企业管理者必须要坚持“赏不遗远,罚不阿近”的原则,一定要一碗水端平,切忌偏袒徇私。 其六、企业还需要加强企业文化建设 ,增强员工凝聚力 ,提高员工的自信心。企业文化是连结和维系组织内部人与人之间关系的纽带 ,可以激励全体成员自信自强 ,团结进取 ,使员工自主管理 ,自我诊断 ,自我启发 ,自我完善 ,可以调动组织及员工积极性和主动性,全体职工向着一个目标去去实现个人的奋斗。加强企业文化建设形式和途径多种多样 ,像

19、“爱厂如家”的标语 ,企业搞优质服务等。企业应针对不同的情况采取不同的方法 ,切实搞好企业文化建设。 其七、 企业管理者要善于根据实际情况灵活地运用各种不同的激励方式。激励方式是多种多样的。并且由于年龄、性别、资历、社会地位和经济条件等方面各不相同 ,所接受的激励方式也不尽相同。对同一种奖励不同的人 ,所体验到的8 “效价”是不同的。管理者应根据不同的实际情况 ,灵活地运用各种不同的激励方式 ,切记把激励方式模式化、公式化 ,否则激励就成为没有内容的形式 ,不会收到应有的效果。所以 ,企业管理者应根据不同员工的不同情况 ,灵活多样的采取各种激励方式。 三、 激励是以员工需要为基础的 员工为什么

20、可以被激励?怎样的激励才算是有效的激励?要 弄清这些问题就必须了解什么是 “ 需要 ” 。 需要是指个体由于某种重要东西的缺乏或被剥夺而产生的紧张状态。心理学研究表明:人的动机是由于他所体验的某种未满足的需要或未达到的目标所引起的。 马斯洛的需要层次论是激励理论中最基本、最重要的理论。它把员工的需要从低到高分为五个层次,依次为:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。各层次的需要可以相互转换。在众多的需要中有一种是对行为起决定作用的需要,称为优势需要。员工工作的动机正是为了达到需要的满足,尤其是优势需要的满足。只有需要达到满足,员工才有较高的 积极性。 激励之所以有效,原因在于人

21、们在事关自己切身利益的时候,就会对事情的成败分外关注,而趋利避害的本能会使面临的压力变为动力。员工各式各样的需求正是激励的基础。激励手段必须针对员工的需要,才会产生积极的效果。另外,好的激励手段还应该引导员工的需要向高层次发展。总之,只有让员工满意的激励措施才是有效的。要建立使员工满意的激励措施,就要立足员工的需要。 四、 科学的评价体系是激励有效性的保障 有效的激励还必须以科学的评价体系为保证。这里所指的评价体系包括绩效评估体系和对激励手段有效性的评价。 客观、公正的 绩效评价是对员工努力工作的肯定,是对员工进行奖惩的依据。以员工绩效为依据,对员工进行奖惩,才能起到激励员工的目的。而激励的根

22、本目的就是为了让员工创造出高的绩效水平。没有一个科学的绩效评价体系也就无法评定激励是否有效。 随着企业的发展,员工的需要也会随之变化,通过对激励手段的评价,可以随时把握激励手段的有效性和员工需要的变化,调整激励政策 , 达到激励员工的最好效果。 9 五、管理者应如何有效激励员工 (一) 为员工安排的工作内容必须与其性格相匹配 每个人都有自己的性格特质,分为多血质、胆汁质、粘液质、抑 郁质等等,简单点说吧,以免大家看着头大!比如,有的人安静,另一些人则活跃;一些人而相信自己能主宰环境,而另一些人则认为自己成功与否主要取决于环境的影响;一些人喜欢高风险的具有挑战性的工作,而另一些人则是风险规避者。

23、 员工的个性各不相同,他们从事的工作也应当有所区别。与员工个人相匹配的工作才能让员工感到满意、舒适。比如对于旅游公司员工来说,喜欢稳定、程序化工作的传统型员工适宜干会计、出纳员等工作,而充满自信、进取心强的员工则适宜让他们担任旅行社 销售 经理、外联经理等职务。一句话:因才施用! (二) 为每个员工设定具体而恰当的目标 为员工设定一个明确的工作目标,通常会使员工创造出更高的 绩效 。 目标会使员工产生压力,从而激励他们更加努力地工作。在员工取得阶段性成果的时候,管理者还应当把成果反馈给员工。反馈可以使员工知道自己的努力水平是否足够,是否需要更加努力,从而有益于他们在完成阶段性目标之后进一步提高

24、他们的目标。 管理者提出的 目标一定要是明确的。比如, “ 本月销售收入要比上月有所增长 ” 这样的目标就不如 “ 本月销售收入要比上月增长 10 ” 这样的目标更有激励作用。同时,目标要具有挑战性,但同时又必须使员工认为这是可以达到的。实践表明,无论目标客观上是否可以达到,只要员工主观认为目 标不可达到,他们努力的程度就会降低。目标设定应当像树上的 苹果 那样,站在地下摘不到,但只要跳起来就能摘到。 (三 )对完成了既定目标的员工进行奖励 马戏团里的海豚每完成一个动作,就会获得一份自己喜欢的食物。这是训兽员训练动物的诀窍所在。人也一样,如果员工完成某个目标而受到奖励,他在今后就会更加努力地重

25、复这种行为。这种做法叫行为强化。 对于一名长期迟到 30 分钟以上的员工,如果这次他只迟到 20 分钟,管理者就应当对此进行赞赏,以强化他的进步行为。可能大家会想不通,为什么迟到了 20 分钟还要赞赏他呢?很简单因为她进步了。 10 举个例子:一个孩子成绩考了 8 分,回家后中国的家长和外国的家长绝对是两种态度。外国家长: “ 宝贝,你太棒了,这次竟然考了 8 分,妈妈真为你高兴!然后抱着孩子在那里亲啊亲! ” 很多人可能会以为外国的家长有毛病。其实孩子上次考了 6 分,这次考了 8 分,进步了就要受到表扬。中国家长要是知道孩子考了 8 分,不疯了才怪呢!先是一顿批评, “ 你怎 么这么笨啊!

26、真不成器啊! ” 管理者 应当想办法增加奖励的透明度。比如,对受嘉奖的员工进行公示。这种行为将在员工中产生激励作用。以奖励为代表的正激励的效果要远远大于一出发为代表的负激励。 (四) 针对不同的员工进行不同的奖励 人的需求包括生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求和自我实现需求等若干层次。当一种需求得到满足之后,员工就会转向其它需求。由于每个员工的需求各不相同,对某个人有效的奖励措施可能对其他人就没有效果。 管理者 应当针对员工的差异对他们进行个别化的奖励。比如, 有的员工可能更希望得到更高的工资,而另一些人也许并不在乎工资,而希望有自由的 休假时间。又比如,对一些工资高的员工,增加工资的吸引

27、力可能不如授予他 “ 优秀员工之星 ” 的头衔的吸引力更大,因为这样可以使他觉得自己享有地位和受到尊重。 (五) 奖励机制一定要公平 员工不是在真空中进行工作,他们总是在不断进行比较。如果你大学毕业后就有单位提 供给你一份月薪 1500 元的工作,你可能会感到很满意,并且努力为组织 工作。但是,如果你一两个月之后发现另一个和你同时毕业,与你的年龄、学历相当的同学的月薪是 2500 元的时候,你有何反应?你可能感到失望,同时不再像以前那样努力工作。虽然对于一个大学 毕业生 来说, 1500 元的薪水已经比较可以了,但这不是问题所在。问题的关键在于你觉得不公平。 因此,管理者在设计 薪酬 体系的时候,员工的经验、能力、努力程度等应当获得公平的评价。只有公平的奖励机制 才能激发员工的工作热情。 (六) 实行柔性化管理 要建立以人为本的管理思想,管理者要充分尊重员工的劳动,维护他们的权益,实施情感化的管理。柔性化管理是 “ 人本 ” 管理的一种实践形式,依靠人性解放、权力平等、民主管理,通过激励、感召、诱导等方法,从内心深处来激发员工的内在潜力和工作的主动性,使他们能心情舒畅,不遗 余力地为企业工作。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 学术论文资料库 > 毕业论文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。