班组自主学习管理标准1、目的为积极引导班组员工进行自主学习，规范班组自主学习活动，鼓励班组学习模式的创新，从而实现开放互动，经验、成果共享的团队学习，最终提升班组自主管理水平。2、适用范围本公司各班组3、职责3.1班组自主学习的第一责任人为班组长，全面负责班组自主学习计划的制订，实施，验证和评价总结。3.2班组兼职人员积极履行职责，协助班长开展好班组自主学习活动。3.4班组员工应积极响应和配合班长开展好班组自主学习活动。3.5部门或车间有义务协助班组开展自主学习活动。4、 活动内容4.1业务知识、操作技能等应知应会的专项学习。4.2公司文件精神的传达和宣贯的学习。4.3公司文化、价值观和职业道德的学习。4.4先进经验，操作技能的互动学习。5、活动方式5.1班后会集体学习，可借助头脑风暴法；我来当讲师；PPT或视频展示等形式。5.2集体参观、交流学习，可借助班组结对；标杆学习；参与社会主题日活动，技能比武等形式。5.3现场一对一学习，可借助OJT培训；师徒结对等形式。5.4员工自我提升的学习，可借助学习工作化
