2的乘法教学目标:1. 通过数射线的启示,理解和掌握2的乘法口诀,能根据口诀正确求积。2. 引导学生经历口诀的编辑过程,逐步培养学生的探索发现能力。3. 熟记口诀,并能正确进行口算与应用。4. 培养学生们的探究能力、推算能力及解决问题的能力。教学重点:2的乘法口诀。教学具准备:配套媒体,卡片教学过程:教学环节教 师 活 动学生活动一、复习引入二、探究过程三、应用练习1. 读算式,说口诀。52 65 45 952. 直接读算式,报答案。310 55 75 103 710 9口90 口15 30口5 6010口3. 揭题:今天我们继续学习和乘法有关的知识。1. 出示一条有关2的数射线。(1)谁说说狮子是怎样跳的?按学生回
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