沪教版小学数学二年级上册-分一分与除法教案(1).doc

分一分与除法（装袋）教学内容：九年义务教育课本数学新教材二年级第一学期（试验本）第31、32页教学目标：1. 通过等量划分（装袋）来实施除法，能将划分用除法来表示。2. 在探究知识的过程中培养学生的观察、语言表达、思维、交往能力，同时进一步培养学生的探索意识和合作精神。3. 在学习过程中，体验学习数学的乐趣，感悟学习的价值。教学重点：初步理解除法的含义。教学难点：将划分用除法来表示。教学过程：一、合作尝试、初步感知1. 分一分每个小组桌上都放有12个，让学生合作分一分。每袋装几个，由学生自己作决定，能分出几种就分几种，并请组长做好纪录。纪录纸：第一种：12个，每个装一袋，可以装袋。12里面有个。第二种：12个，每个装一袋，可以装袋。12里面有个。2. 讲一讲由组长汇报分的情况，师板书。3. 议一议：从12 里重复取走相同的部分，可以怎样表示呢？4. 出示课题：胡柚装袋二、观察操作，体验新知（一）观察体验1. 看书自学胡柚装袋（1）看看想