初中生物教师个人研修计划模板这是一个新型的分离体，是一个凋谢的零碎。它毫不是一种观点上的创新，而是理念上的一次重修。因此，正在新课程理念的引领下，本学期我将仔细践行校本教研任务，融退学校教导立异，借助错误合作晋升教导理念，感悟教导真理。我团体的校本研修方案以下：1、指点思惟经过校本教研，增进根底教导课程变革向纵深开展，主动促进本质教导，充沛发扬教员的业余引领感化，积极进步我的全体教授教养程度。2、研修目的一、标准生物讲堂教授教养，优化备课组勾当，使本人由进修型向研讨型变化，进而使本人成为新课程施行及推行的引领者，共同全县的根底教导课程变革勾当，逐渐进步我校教授教养品质及程度。、不时停止教授教养研讨，积极探究以及研讨合适先生特色、能增进先生片面开展的教授教养办法，推进教授教养品质稳步晋升。二、主动展开新课本的研讨任务，充沛发扬本人的感化，疾速进步本身的营业本质以及教授教养研讨程度。三、以新的教导理念为指点，以课程变革尝试研讨为重点，以增进师生配合开展为目标，以变革讲堂教授教养为打破口。把安身点放正在处
