大学班主任年度工作总结报告1、仔细教授教养,育报酬本一学期来,自己仔细备课、上课、听课,实时修改功课、讲评功课,做好课后教导任务,普遍浏览各类常识,构成比拟完好的常识构造,严厉请求先生,恭敬先生,使先生学有所患上,从而不时进步本人的教授教养程度以及思惟醒悟,并顺遂实现教导教授教养义务。上面是自己的教授教养经历及领会:一、进步教授教养品质,关头是上好课。为了上好课,我做了上面的任务:(1)课前预备:备好课。仔细研究课本,对于课本的根本思惟、根本观点,每一句话、每一个字都弄分明,理解课本的构造,重点与难点,把握常识的逻辑,能使用自若,晓得应弥补哪些材料,怎么样才干教好。思索教法,处理若何把已经把握的课本教授给先生,包含若何构造课本、若何布置每一节课的勾当。(2)讲堂上的状况。构造好讲堂教授教养,存眷部分先生,留意信息反应,变更先生的成心留意,使其坚持绝对波动性,讲堂言语简约清楚明了,克制了从前反复的缺点,讲堂发问面向部分先生,讲堂上讲练分离。二、进步教授教养品质,还要做好课后教导任务。三、主动到场听课、评课,谦虚向同业进修教授