2021陈莹班主任经验交流材料.docx

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陈莹班主任经验交流材料班主任经验交流材料尊敬的各位领导、老师:大家好!很荣幸领导给了我这个机会,让我和大家分享、探讨在班主任工作中的感受。班主任是学校教育工作的组织者,实施者,是教学工作的协调者,作为一名刚刚步入教坛三年的年轻教师,我需要学习的地方还很多,现结合自己的班级管理工作谈谈自己的几点体会:一、培养学生良好的行为习惯,要从小事抓起,并持之以恒。良好行为习惯的养成是形成学生健全人格的基础,是学生成人、成才的前提。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一名合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。三年的教育教学工作,使我深切地感到对学生行为的规范、指导、激励是养成行为习惯的关键。施展教育教学的魅力,就一定会促使学生行为习惯的养成。良好的行为习惯必须从小事开始训练,不能等到行为习惯形成后再去纠正。纠正虽然是难免的,但这个不是教育者的主要工作。例如在学生的行为习惯上,开始我也是反复强调不能扔垃圾要保持卫生,桌面的物品要摆放整齐,做操时如何站队等,但是有些同学就和听耳旁风一样,还是不注意。我意识到只要求没检查,效果并不好。因此我坚持勤检查勤评比

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