1、华店乡教育科研工作考核评价细则（暂行） 单位 时间 考评项目 考评内容考评赋分 考评说明得分1、中学、实验小学、乡镇中心小学有校级领导分管教科研工作；学校有专职或兼职教科室主任。10 分学校领导分工网络图未体现校级领导分管扣 5 分；未有专兼职教科室主任扣 5 分。组织建设（20分）2、教科室有明确的工作职能和岗位职责，有独立办公室和图书资料。10 分教科室无工作职能和岗位职责（上墙)扣 5 分；无独立办公室和图书资料的扣 5 分。1、中学、实验小学、乡镇中心小学将教育科研工作纳入学校发展规划。有中长期教育科研工作计划。10 分学校计划中未体现教育科研工作扣5分；无中长期计划扣5分。2、学校有
2、教科研学年、学期工作计划和总结。10 分无计划的扣5分；无总结的扣5分。 （主要查上学年和今年的）3、学校主要领导带头参加教育科研，主持县级（含县级）以上课题研究。 10 分学校分管校长不带头参加扣5分，未主持县级以上课题扣5分。4、学校每学期组织一次教科研培训，每学年召开一次全校性教科研工作总结表彰大会。10 分每少1次教科研培训扣2分；每少召开一次表彰会扣5分（主要查上学年和今年的）5、学校教科研管理制度完善，对教师教科研工作的内容、方法、职责、奖惩有明确具体的要求。10 分无管理制度的扣 10 分，不全的扣 5 分；6、制度执行情况良好，培训指导、督促检查、考核评比、奖惩措施具体到位。
3、10 分学校对教科研检查的材料不齐全的扣 2 分；未对教师考评奖惩的扣 5 分。常规管理（80分）7、学校对教科研成果有展示，学校校园及室内环境有科研气氛。 10 分无独立展室的扣2分，无成果展示的扣5分；科研氛围不浓的扣2分。8、建有学校教科研综合档案。学校教科研专题会议、理论学习、交流活动、研讨活动、考察活动、成果评审等材料整理归档及时完整。10 分无档案的扣10分；档案未分类整理的扣5分；每缺少一类档案扣2分；档案内容较少的扣3-5分。 （主要查上学年和今年的）重大课题 10 分档案资料不全的折半得分重点课题 8 分档案资料不全的折半得分市级规划课题 5 分档案资料不全的折半得分重大课题
4、 5 分档案资料不全的折半得分重点课题 2 分档案资料不全的折半得分1、教育科研“十二五” （十一五未结题）的各级课题。在课题申请立项年度，有完善的档案资料，得基本分，按时结题得双倍分。县级规划课题 1 分档案资料不全的折半得分2、校级小课题研究学校小课题无立项，未按时进行课题研究，无完善档案资料，扣 10-20 分（按教师参与小课题研究的教师比例*10 得分，主要查这学期的）国家级 6 分 主要查上学年和今年的省级 4 分 主要查上学年和今年的市级 3 分 主要查上学年和今年的3、发表的科研论文（案例）等作品，县级 2 分 主要查上学年和今年的国家一至三等奖 分别计 5、4、3 分省级一至三等奖 分别计 4、3、2 分市级一至三等奖 分别计 3、2、1 分县级一、二等奖查上学年和今年的 分别计 2、1 分4、教育科研作品评选，获奖作品学校出版的教科研论文集 5 分无有的不得分5、学校每学年组织教师结合本人小课题研究写一篇教育教学案例或教育教学随笔、研究报告、实验报告、教学反思、科研论文等，并整理存档。10 分暂不作要求6、学校有独立刊物，并经常性刊载教科研工作开展情况。 10 分无有的不得分
