我是小主持人 课件训练我是小小主持人课件训练6月15日【教学目标】复习旧知；培养学生们的舞台感觉；训练学生的舞台手势和眼神；进一步锻炼学生的记者提问能力和采访能力。【教学重点】使学生掌握舞台上的基本手势，能灵活自信、落落大方地用眼神展现自己。【教学难点】开拓学生的思维，培养学生提问采访的能力。【教学步骤】一、常规训练“口才之星”领练口部操：1. 常规口部操练习（PK坚持程度）:（手叉腰）“左左右右，啦啦啦;转呀转呀，叭叭叭。（用力，左右、转圈每个练习20次。）坐上直升机，呼；提起小前肌，笑笑笑。（提示提起小前肌是希望大家在表演的时候能笑起来，笑得漂亮）小齿缝会放气，丝；啊呜来放松。”2.舌打响（PK准确度）：天上一只鹅，地上一只鹅。鹅飞鹅打鹅碰鹅，天上那只肥鹅碰上地上那只瘦鹅。鹅飞鹅打鹅碰鹅，鹅鹅，鹅鹅。（舌打响，根据拍掌快慢进行。）3. 唇打响（PK准确度）：大母鸡，小母鸡，母鸡母鸡花母鸡。（唇打响，根据拍掌快慢进行。）4. 气息练习：打嘟；嘿哈（声音朝地板）二、绕口令、儿歌复习1. 绕口
