小学三年级写人记叙文作文教案作文练习要求：一、知道什么人物的特点，人物的特点具体表现在哪些方面。二、了解围绕人物的特点选择合适材料的方法。三、通过读、思、议、写等方法指导学生怎样写好人物的特点。作文练习重点：指导学生怎样写好人物的特点。作文练习难点：怎样运用适当的表现手法来写好人物的特点。练习课时：一课时。一、导进：瞧瞧公益短片提问：1.你还记得短片里有谁？2.你还记得发生了什么事吗？结论：短片中人和事都不可分割。二、如何写人写事呢？1.在记叙文中，人和事也是不可分的，要害是瞧题目如何要求。2.题目类型：（1）要求写事的题目，文中的人要为事服务，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。如：瞧烧菜要求：瞧察烧菜的过程分几步，先干什么，再干什么，最后干什么，按先后顺序把家人烧菜的过程写清楚。（2）要求写人的题目，文中的事必须为人服务，叙事不要求完整。如：同学之间要求：1.在学校里，当你碰到困难的时候，是谁伸出了援助之手？当同学碰到困难的时候，你有没有尽自己的力量给予帮助？另外，你有没有和同学闹别扭，后
