小学语文二年级教案日月潭教学设计之五小学语文二年级教案日月潭教学设计之五本课用漂亮的文字描述了我国台湾省日月潭的漂亮的风景,介绍了日月潭的具体位置,字里行间洋溢着作者热爱日月潭、热爱祖国宝岛、热爱祖国大好河山的真挚感情。全文共四节,按总起具体描述总结的顺序写成。第一节交代日月潭是台湾省的一个大湖。第二、三节具体描写了日月潭漂亮的景色,是课文的重点。第二节一共有两句话。第一句连用了两个比喻,告诉大家日月潭的湖名和它的外形有关:小岛把湖分成两半,一边像圆圆的太阳,一边像弯弯的月亮;第二句也有两个比喻,它把整个湖比作大玉盘,把小岛比作明珠,以表现日月潭景色之美。第三节在日月潭的湖光山色之美上着力,进一步写出日月潭的美景。第四节的两个短句,是对课文意思的总结,也是作者喜爱日月潭、热爱祖国台湾宝岛的真挚感情的抒发。课文的语句正确、漂亮。教学前教师可细细玩味咀嚼。教学中,要结合图像,着力通过表情朗读的练习,来引导、帮助学生学习和领会语言文字。【教学要求】1.通过教学,使学生了解我国台湾省的日月潭是个风景漂亮的地方,教育学生热爱祖国的宝岛台湾。1 / 82