小学英语“情趣教学”漫谈小学英语“情趣教学”漫谈一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久情趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。假如在课堂上仅凭一本课本，一支粉笔，一台录音机，一张嘴，没有足够的教学载体，让学生学好英语，这无疑是一纸空文。在这种情况下，我们应该充分发挥自身优势，采用灵活多样的方法和手段，优化课堂教学结构，。进行“情趣教学”，可以让让学生能够进行得体、恰当的语言交际，做到“在玩中学，在做中学”。这样，对教学是不无裨益的。那么，该如何开展“情趣教学”呢？一、创设良好的语言环境学习一种语言一定要有语言环境。使学生在情景中学习，使学生通过交流发展交际的能力。比如对于一个初学英语的孩子，一开始就用英语向他们问好，作自我介绍： Nice to meet you !,boys and girls.Im your new English teacher.My name is Tu Zhihui, You may call me Miss，Tu. I wish you work hard at Engl
