班主任管理班级的措施 班主任管理班级的措施 学校的教育、教学活动是通过班集体进行的,学生班级是学校教育工作的基层组织,一个班级的好坏,在很大程度上取决于班级管理的措施是否得当。下面就由第一我为大家推荐班主任管理班级的措施的范文,欢迎阅读。 班主任管理班级的措施篇1 班主任工作在学校教育中起着重要作用,在加强对班主任管理的过程中,我们发现班主任工作存在以下突出问题: 1、抓学习胜于抓思想教育,往往是德育工作受到教学的冲击,以学习好代替了一切。 2、忽视了工作的艺术性。例:在批评学生时多表现为头脑不冷静,有时把学生批得体无完肤,让学生无地自容,严重挫伤了学生的积极性,达不到教育学生的目的;在家访时,有的只是向家长告状,让家长也很没有面子,达不到家访的目的。 3、班主任工作中没有发挥桥梁纽带作用。大家都知道班主任工作是学校开展教育工作的助手,是学校各部门联系学生的桥梁和纽带,是学校和学生家庭及.教育因素的协调者。学校对学生的教育意图要通过班主任落实到学生身上,但目前大部分班主任都没有发挥应有的作用,主观原因是班主任的观念