中学校老师课堂教学和专业学问双过关活动实施方案 为更好的实行平川区教育局20xx年工作会议精神，开展好本年度教育局确定的”平川区中学校老师双过关年活动，进一步提高中学校老师业务素养和课堂教学力量，规范课堂教学常规，提高课堂教学质量，学校打算，在全校范围内开展课堂教学和专业学问双过关活动。现制定如下实施方案。 一、宗旨与目标 坚持以人为本的进展理念，遵循老师专业成长进展规律，促进中学校老师全面和谐、主动主动、可持续进展，提高老师队伍整体素养，推动现代学校进展，办人民满足的教育。 促进老师专业进展。建立和完善老师校本培训、自主进展、专业评价的成才机制，激发老师养成勤学习、爱钻研、善思索、多实践、好反思，勤总结的专业习惯，勇于创新，开拓进取。 促进老师主动自觉进展。教学工作是老师教书育人的主要职责，要求老师在专业学问和课堂教学全面达标，将专业进展的外在要求逐步变为自主进展的内在需要，科学规范地造就合格老师队伍。 造就德艺双馨的名师，发挥名师对老师成长和学校进展的顽强引领作用；打造德能兼并的老师团队，对现代学校进展形成有效的推动力气。
