体育教育中的应急预案的形成与实施论文 摘 要 现代体育教育已经逐步向“增加体质”和“技能传授”这一方向进展，体育教育中对身体的教学和练习成为重点教学内容。体育教育是落实在“体育熬炼”中进行的。制订符合体育教育需要的应急预案也就势在必行。本文就应急预案的制订以及实行进行了探讨和分析。 关键词 体育教育 应急 预案 一、体育教育概况体育教育 即对体育进行的教育活动，一般来说这个体育是狭义的体育，其教育的手段主要是通过身体的活动以及其他的一些帮助性手段来进行，教育过程是有目的、有方案以及有组织的。 体育教育作为一个教育体系，具有肯定的完整性，体育教育主要通过课堂教学或者特地性的辅导教学这些方式来进行，主要以身体的练习和卫生保健为教学的手段。始终以来，体育都是学校实现教育的重要手段，是学校的课程体系中重要的内容之一。现代教育早期，体育还是以人文教育为主的，但随着当今社会的进展，体育教育的课程专业性渐渐加强，体育教育的主要目的演化成为“增加体质”与“技能传授”，在实践过程中甚至可以说是唯一的目的。体育教育主要是为了实现受教育者的身体完善。基于此，体育教
