论文学类文本阅读难度系数,主要问题(简单却丢分:时空、自我、经验,1)阅读功利性强。 没有足够的耐心阅读文本,更没有静下心来阅读文本,在“做题得分”的功利性目标驱使下,草率、仓促的浏览一遍文本后,就带着题目的要求进行信息的筛选。 (2)文体意识淡薄。 没有鲜明的文体意识,不从文体的角度入手,不明白文本的基本特征和主要表现手法,导致阅读抓不住核心,稀里糊涂的读了一遍没有什么收获。 (3)整体感知不到位。整体感知是方向,如果整体感知不到位会影响文本理解的方向与深度。 (4)结构意识淡化。对于事件的分析多是割裂化的,很少考虑它们之间有没有联系,常常当做并列关系处理,而忽略了事件之间的因果关系,也就不能很好地理解文章段落之间的结构联系,不能把握文本的结构。只读出了具体微观的内容,没有关照宏观的思路与结构,近三年文学类文本阅读命题汇总,文学类文本阅读,2018高考全国卷论文学类文本阅读,从选文看,选自阿成(阿城)散文化小说赵一曼女士,1616字,共37段。分三部分:第19段写被捕与监禁之事,第1027段写感化与逃走之事,第2837段写被害与遗书之事。(内聚焦,全视角,跨时空) 从命题看,第4题为