2021年“三严三实”学习心得体会范文 2021年“三严三实”学习心得体会范文精心整理了“2021年“三严三实”学习心得体会范文”，望给大家带来帮助!更多心得体会,培训心得体会,“两学一做”心得体会,三严三实学习心得体会,学习七一讲话心得体会,军训心得体会,拓展训练心得体会,请关注心得体会栏目! 记得儿时看戏，每当扮演坏人的大花脸被扮演好人的红脸武生打败后，总会掌声雷动，锣鼓喧天，热闹非凡。“打虎”不是一场闹剧，看的不是声势有多大，而是效果有多佳。 近日，省区市和部分部门单位“三严三实”专题教育工作座谈会召开，强调要以先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴，推动领导干部更好见贤思齐，见不贤而自省。这给我们传递了一个信号：在“三严三实”专题教育工作中，不能只随着“红脸武生”的动作走，更应当看到“大花脸坏人”的下场，深入自省，避免走上被党和人民打败的道路。 据史记记载，反面教材在我国历史上出现得比较早，早在商周时期，殷纣王就以“炮烙”之邢来处置“反面”的臣子，忠臣比干、箕子深受其害。“炮烙”是不人道的，被“炮烙”的人也并非事实上的“反面”
