第三章 婴幼儿婴幼儿心理发展及评价,婴幼儿营养与保育,第一节 婴幼儿认知发展,一、感知觉的发展 二、注意的发展 三、记忆的发展 四、思维的发展,第三章 婴幼儿婴幼儿心理发展及评价,第一节 婴幼儿认知发展,人生概述,人生价值/意义,一、感知觉的发展 （一）感知觉发展的阶段特点 1.肤觉、嗅觉和味觉的发展 肤觉触觉、痛觉、冷觉、温觉 味觉1岁以内精确区别同一味道的不同浓度 嗅觉4个月时稳定地区别两种不同事物,第一节 婴幼儿认知发展,人生概述,人生价值/意义,2.视觉发展 最早发生在胎儿晚期。 新生儿具备原始的颜色视觉。 3.听觉发展,第一节 婴幼儿认知发展,人生概述,人生价值/意义,4.知觉发展 （1）空间知觉 方位知觉 距离知觉 （2）形状知觉 （3）深度知觉 （4）时间知觉 （5）观察力的发展,第一节 婴幼儿认知发展,人生概述,人生价值/意义,二）婴幼儿感知觉发展的一般特点 1.婴幼儿感知觉是在活动中发展起来的 2.从近距离感觉逐渐转向远距离感觉 3.从不分化到逐渐发生分化 4.各种感觉从单独起作用到相互结合,第一节 婴幼儿认知发展,人生概述,人生价值/意义,二、注意的发展 注意是一中
