1、版权所有: 中国好课堂 甘肃省兰州一中 2017-2018-1 学期高二月考试题政治(文科)说明：本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。满分100 分，考试时间 100 分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。第 I 卷（选择题 共 48 分）一、选择题 （本大题共计 24 小题，每小题 2 分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 ）1. 下面两幅漫画告诉我们 （ ） 哲学思想是人们头脑中自生的 孩子的追问中蕴含哲学智慧 人的哲学思想是与生倶来的 孩子的问题中不自觉地涉及了哲学问题A. B. C. D.2. 面对有限资源和无限开发的矛盾，我们正在寻找确定
2、新的价值取向，提出以控制人口增长、保护资源基础和开发再生能源来实现可持续发展。有学者称,可持续发展是一种“发展的哲学” ，这说明 （ ） A.哲学是智慧之学，为人们的实践提供具体的方法指导B.哲学就在我们身边，源于人们在实践中对世界的追问和思考C.哲学的任务是指导人们科学地看待自然界的变化发展比较 世界观 行为表现幼年 相信一切童话都是真的 极力模仿青年 怀疑一切道理都是假的 总是叛逆中年 认清了世界的半真半假 处事稳重体会到真假并不重要，重要的是不较劲、版权所有: 中国好课堂 D.哲学正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果3. 下表是不同年龄阶段的人的世界观及其行为表现调査表。图表内容表
3、明 （ ）A.只要是具有一定世界观的健全的人都具有哲学思想B.哲学为人们的活动提供正确世界观和方法论的指导C.世界观指导人们正确地认识世界和有效地改造世界D.在实践中形成的世界观影响着人的认识和实践活动4. 英国物理学家斯蒂芬霍金说“我注意过，即使是那些声称都是命中注定的而且我们无力改变的人，在过马路之前都会左右看” 。可见 （ ） 声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观 声称者的“行”体现了唯物主义的方法论 世界观与方法论是脱节的 唯心主义在理论上是没有意义的，在实践上是有危害的A. B. C. D.5. 费尔巴哈认为，上帝的全知全能和无所不在等特性，只是人的本质的虚幻反映。宗教是人类的
4、精神之梦,是人的本质的异化。他认为克服这一矛盾的途径就在于诉诸经验的法庭。从唯物主义的发展进程看，这是一种 （ ）A.主观唯心主义观点 B.客观唯心主义观点C.近代机械唯物主义观点 D.朴素唯物论观点6. “心虽主于一身，而实管乎天下之理，理虽散在万事，而实不外于一人之心。 ”该观点（ ）A.夸大了意识的作用，属于主观唯心主义观点B.缺乏科学依据，属于古代朴素唯物主义思想C.正确认识了心与理的关系，具有朴素的辩证法思想D.把“理”作为世界的本原，属于客观唯心主义7. 哲学史上存在着“两个对子” 。下列选项中能正确体现“两个对子”的是 （ ） 老年 不折腾、难得糊涂，就会天天快乐 与世无争版权所
5、有: 中国好课堂 气者理之依也天地合而万物生 形存则神存存在就是被感知 擒贼先擒王牵一发而动全身 沧海变桑田天不变道亦不变A. B. C. D.8. 联合国教科文组织总干事伊琳娜博科娃在 2015 年世界哲学日致辞中指出，世界哲学日的核心理念是，人们深信哲学可以为造福人类、推动和平、解决复杂问题作出重要贡献，历史学家亨利亚当斯也曾经笑谈:“哲学，就是对无解的问题做出费解的同答。 ”他们强调哲学的作用在于 （ ） 培养人们的批判性精神以变革社会 推动各门具体科学的发展以造福人类 为解决复杂问题提供基本的科学方法 提供人类个体解放和集体解放的力量A. B. C. D.9. 毛泽东思想、邓小平理论、
6、科学发展观和“五大理念”结合我国实际和时代要求，既具有中国传统思想的特点，又反映了时代的任务，表现出认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。这表现为真正的哲学 （ ）A.是对社会生活的总结和升华，可以预见和指明社会的前进方向B.牢牢地把握了时代的脉搏，为社会变革提供巨大的物质力量C.是“科学之科学” ，可以为具体科学提供世界观和方法论的指导D.正确反映了时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具10. 有人认为，在哲学自身的发展进程中，一切民族的哲学融合为一，一切阶层的哲学融合为一，一切民族的哲学与一切阶层的哲学都走向综合哲学和世界哲学，是现代人类哲学发展的根本趋势和必然
7、的也是唯一的归宿。这一观点 （ ）坚持了用联系的观点看问题 正确回答了哲学的基本问题淡化了唯物与唯心的界限 把社会生活的本质归结为实践版权所有: 中国好课堂 A. B. C. D.11. 美国有少数几个州允许安乐死，但是有严格的条件，俄勒冈州就是安乐死合法的州之一。为此，俄勒冈保健科学大学对安乐死的焦点病人的自愿要求，进行了调査，获得了一些重要的结果，对安乐死是否能合法和实施具有重要的影响。这掲示了 （ ） 思维和存在具有同一性 不可知论贯彻生活的各个方面 马克思主义哲学是科学的，具有指导人们实践的作用 哲学基本问题是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的A. B. C. D. 12. 实践的
8、观点在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用，表现在 （ ） 在人与世界的关系方面，从实践出发理解周围的事物 在历史观中，肯定了社会意识对社会实践的决定作用 在认识论中，把人的感知觉作为全部认识的基础 马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一A. B. C. D.13. “治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。 ”蔡元培先生的这一论述表明 （ ） 自然科学与哲学是密切联系的 哲学是“科学之科学” ，对自然科学研究具有指导作用 研究自然科学的目的在于推动哲学的进步和发展 自然科学研究离不开哲学所提供的世界观和方法论的指导
9、A. B. C. D.14. 在人类追求智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。 下列说法中能体现哲学两大基本派别根本分歧的是 （ ）“生死由命，富贵在天”与“物是观念的集合” “世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变” “气者，理之依也”与“理生万物” “原子是世界的本原”与“字宙便是吾心，吾心便是字宙”A. B. C. D.版权所有: 中国好课堂 15. “以往的一切哲学都在解释世界，而问题在于改造世界。 ”马克思这句名言旨在说明（ ） A.以往的一切哲学都是脱离实践的主观想象B.只有解释了世界，才会更好地改造世界C.离开了改造世界，解释世界没有意义D.哲学的任务在于指导人们改造世界
10、而不是解释世界16. 爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。 ”这句话说明 （ ）具体科学的进步推动哲学的发展 哲学是“科学之科学”哲学为具体科学提供方法论指导 世界观决定方法论A. B. C. D.17. 知廉明耻，是做人最基本的道德规范。 “盖不廉则无所不取，不耻则无所不为” ，这句古语蕴含的哲理是 （ ） A.联系是普遍的和无条件的B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.先知后行重在知D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识18. 在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”
11、理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮” “慢旅游” “慢运动”等行列。这反映了 （ ） A.世界观决定方法论B.哲学来源于人们形成的世界观C.方法论影响世界观D.哲学是对具体生活的概括和升华19. 宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为，世界的本原便是 “吾心” ， “理”是离不开心版权所有: 中国好课堂 的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于 （ ）A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧20. 中国式过马路，是指部分中国人
12、集体闯红灯的一种现象，即凑够一撮人就可以走，和红绿灯无关。有人表示：“斑马线存在与否，取决于大家的目的。 ”与此观点相通的是（ ） A.巧妇难为无米之炊B.未有此气，先有此理C.天行有常，不为尧存，不为桀亡D.心外无物，天下无一物非吾度内者21. 下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是 （ ）存在就是被感知 人是机器，思想是人脑的特性 世界是一团永恒的活火 物质是标志客观实在的哲学范畴A. B.C. D.22. “勇敢地将认识问题归之于理智直观，彻底取消了物自体，是一种绝妙的灵感。 ”这是德国哲学家叔本华对他的老师约翰戈特利布费希特的评论。下列与费希特属于同一哲学派别的观点是 （
13、 ）太虚不能无气，气不能不聚而为万物 “理”全在人“心” ， “理”化生宇宙天地万物 万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里 天理、人理、物理只在吾心中，心是唯一实在A. B. C. D.23.我们正处在一个经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的时代。这为哲学的繁荣发展提供了宝贵机遇，也提出了更高要求。下列说法版权所有: 中国好课堂 正确的是 （ ） A.哲学都是社会变革的先导B.哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系C.哲学的变化发展决定社会经济与政治的变化发展D.哲学正确地反映了时代的任务和要求24. 阿杜的天黑歌词中“我闭上眼睛就是天黑”传达了一种
14、对现实生活的逃避意识，受到了许多年轻人的追捧。下列与“我闭上眼睛就是天黑 ”反映的哲学观点不一致的是 （ ） 心外无理，心外无物 天地合而万物生，阴阳接而变化起宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 人病则忧惧，忧惧则鬼出A. B. C. D. 二、非选择题（共 52 分） 25. (14 分)材料一 德国物理学家普朗克提出了量子假说，他明确指出：“研究人员的世界观将永恒决定着他的工作方向。 ”材料二 恩格斯说:“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹的思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步 。 ”（1）材料一和材料二各说明了什么？（6 分）（2）
15、材料一和材料二共同说明了什么？（8 分）26. (19 分)甲认为， “天行有常，不为尧存，不为桀亡。 ”乙认为， “自然是绝对理念的外化，社会是绝对精神的体现” 。 （1）上述材料反映了哪两个基本观点？（6 分） （2）乙所在的哲学阵营可以划分为哪两种形态？基本观点各是什么？（9 分）（3）它们的基本分歧是什么？（4 分）27. (19 分)材料一 甲同学认为：“心诚则灵，心不诚则不灵。 ”乙同学认为，整个世界是“绝对观念”外化的产物。版权所有: 中国好课堂 材料二 凡是断定精神对自然界来说是本原的，从而归根到底承认某种创世说的人组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的，则属于唯物主义的各种
16、学派。路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结（1）材料一中两位同学的观点分别属于什么派别？材料中二的观点有什么科学之处？（10 分）（2）在世界的本原问题上，马克思主义哲学坚持什么样的观点？（9 分）版权所有: 中国好课堂 甘肃省兰州一中 2017-2018-1 学期高二月考政治参考答案一、选择题（48 分）15：DBDAC 610：ADCDB 1115：CBBCC 1620：BBACA 2124：CABC二、非选择题（52 分）25.（14 分）(l)材料一说明自然科学研究受世界观的支配，自然科学的研究方法受哲学世界观的制约, (3 分)材料二说明自然科学是哲学的基础。(3 分)(2)材料一和
17、材料二共同说明了哲学和具体科学的关系以及世界观和方法论的关系。(2 分)一方面哲学和具体科学之间存在既相互区别又相互联系的关系。 哲学是具体科学的概括和总结,并随着科学的发展而不断发展;哲学又指导具体科学,并为具体科学提供世界观和方法论指导。(4 分)另一方面,具体科学研究的方法由世界观决定,具体科学研究的方法要以方法论为指导, (2 分)26.（19 分）(1)甲的观点属于唯物主义,乙的观点属于唯心主义。(6 分)(2)主观唯心主义和客观唯心主义。(3 分)主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、感觉、意志、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人
18、的主观精神。 (3 分)客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。(3 分)(3)唯物主义与唯心主义的根本分歧是,物质和意识谁是世界的本原。(4 分)27.（19 分）(1)甲同学的观点是主观唯心主义,乙同学的观点是客观唯心主义,两者都颠倒了物质和意识的关系。(5 分)材料二中观点的科学之处在于,它看到了唯物主义和唯心主义的根本分歧,认为自然界是物质的。(5 分)(2)在世界的本原问题上,马克思主义哲学认为，世界的本原是物质,而不是意识,这种物质是对具体的物质形态的概括和总结,而不是具体的物质形态。物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识,意识是对物质的反映。(9 分)
