2021年8月幼儿教育情况调查报告 2021年8月幼儿教育情况调查报告 人只要活着,终生都在成长、在学习。幼儿时期的学习生活是最重要的,因为孩子价值取向、行为模式,都建立在这个时期的基础上,这些决定了孩子以后对人、对事的感受和反应。下面有我整理的幼儿教育情况的调查报告范文,阅读! 一、测查目的 幼儿教育是为一个人终身的学习和发展做准备的教育,是为人的终身学习和发展奠定良好素质基础的教育,而奠定良好素质基础的关键在于教师是否有良好的教育素质和创新能力,也就是说教师对教育目标、教育内容及组织方式与策略及教育环境的认识不仅影响幼儿园教育实践,同时也隐含着教师的教育观、儿童观。那么,我园教师对教育目标、教育内容、教育的组织方式与策略和对教育环境的认识水平怎样? 二、测查的对象、方法、步骤及时间 (一)对象:全园教师。 (二)测查方法:个别测查法。 (三)测查步骤: 1.根据.教科所幼教室编写的“对世纪幼儿教师继续教育丛书幼儿教育自我评价手册“拟定测查的题目; 2