班级自主管理发言稿班级自主管理发言稿发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先预备好的文稿。发言稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的预备工作。我细心整理了班级自主管理发言稿,欢迎阅读参考。班级自主管理发言稿大家好,我是高二八班的xx,下面让我给大家介绍一下自主管理在我班的开展状况以及我班同学在自主管理过程中的所得和所思。所谓自主管理,重在“自主”,而这也就是培育同学能自主管理力量的过程,只有培育出了同学的自办法识,自主管理的意识,自主学习的意识,这样的教学模式,开展的才是胜利的,才是有意义的。与大家分享一下我班的自主管理的状况,不够完善,请多指教。开展自主管理,首先变革的就是对座位的支配,由原先的排排坐创新为小组的形式,这样既有利于组内同学的学习互助,也能形成组与组之间的竞争意识,让同学们在竞争意识下更好的提升自我,完善自我。在最初分组时,班主任就报着不轻易放弃任何一名同学的看法,所以,分组时,先选出6名力量较强的同学担当组长,之后把成绩分成六段,再由组长从每段中选出一名同学,组成三