2021年班级管理经验交流发言稿.docx

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班级管理经验交流发言稿班级管理阅历沟通发言稿班级管理阅历沟通发言稿班级管理阅历沟通发言稿1各位领导各位老师:大家好!我是计算机组的老师,担当13铁1班的班主任,我是一名年轻的老师,工作阅历不是很丰富,还有许多方面有待提高,盼望各位领导和老师们能给我提出珍贵的看法和建议。对班级管理的各方面我主要从以下几方面着手:一、做有“心”的班主任。在班级管理中,班主任是班集体的核心人物,他对班级的进展方面,班风班貌的建立,起着决定性作用。因此,作为班主任要有“心”,细心的观看,观看同学的动态,观看同学的思想波动,并且实行适当的方法,解决问题,共建和谐的班集体,其次爱心呵护,关爱同学。人非草木,孰能无情。假如我们做班主任的真心对同学好,同学喜爱我们,信任我们,管理自然就不成问题了。再次,耐烦教导。职校的同学大多是被中学分流而来的,各种习惯欠佳,这时就需要我们的耐烦了。虽然他们有上进心,但他们会把犯同样的错误。虽然他们不想违反纪律,但是他们掌握不住自己的行为。越是这样,我们越是信任他们能改正,信任他们能做好,让他们自己看到盼

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