1、http:/ Page1 / 17 版权所有，侵权必究企业培训体系的建设与优化目录一、课程介绍（Course） .2二、讲师介绍（Trainer） .3三、提交需求（Needs） .4四、联系我们（Contact） .6附、淘课介绍（Taoke） .8附 1 淘课商城 .8附 2 培训宝工具 .9附 3 培训人社区 .9附 4 淘课企业学习研究院 .10http:/ Page2 / 17 版权所有，侵权必究一、课程介绍（ Course）2.1 概要信息课程时长:12 小时 授课讲师：李富清 课程价格：12000 元 课程编号：2417502.2 培训受众2.3 课程收益2.4 课程大纲http
2、:/ Page3 / 17 版权所有，侵权必究http:/ Page4 / 17 版权所有，侵权必究 培训目的:为贯彻、落实国家培训质量标准，针对影响培训质量与效果的关键环节，结合企业培训活动中的热点与难点问题，举办此项目培训，以期突破企业教育、培训活动发展过程中的瓶径，促进培训管理工作的流程化、规范化、简约化和实用性，帮助企业提升培训的质量与效果。 培训的收益与目标(教学内容 ): 1 培训体系构建与优化的依据原则： 1.1 认清影响培训质量的原因， 1.2 认清构建培训体系的目的， 1.3 明确企业培训体系的特点， 1.4 明确培训体系建设的重点， 1.5 清晰培训管理人员的职责， 1.6
3、 清晰企业培训管理的流程。 2 培训体系构建与优化的重要环节： 2.1 清晰需求评估的基本过程， 2.2 学会运用访谈法与问卷法， 2.3 学会熟练运用民主自省法， 2.4 掌握一般情况下需求评估， 2.5 能够掌握培训方式的选择， 2.6 能够正确的选择培训方式， 2.7 项目培训计划的编制内容， 2.8 年度培训计划的编制步骤， 2.9 培训计划编制方法与技巧， 2.10 掌握联系沟通学员的方法， 2.11 学会引导告之学员的技巧， 2.12 学会教学管三方信息反馈， 2.13 掌握培训成果转化的方法， 2.14 能运用培训成果转化技巧， 2.15 掌握效果评估的问卷调查， 2.16 ht
4、tp:/ Page5 / 17 版权所有，侵权必究掌握效果评估的考试考核， 2.17 清晰三级与四级评估方法， 2.18 明确培训监督检查的要领， 2.19 监督检查培训的重点环节， 2.20 认清企业培训管理的模式。 3 培训体系构建与优化的关键环节： 3.1 掌握师资队伍建设的重点， 3.2 掌握采购外部讲师的技巧， 3.3清晰内训师语言表达标准， 3.4 清晰内训师语言表达要求， 3.5 明确消除紧张情绪的方法， 3.6 学会对内训师教学的要求， 3.7 学会对内训师教学的规范， 3.8 学会对内训师教学的技巧， 3.9 学会对内训师教学的形式， 3.10 学会对内训师的问题规避。 4.
5、培训体系构建与优化的艰巨环节： 4.1 掌握课程开发设计的原则， 4.2掌握课程开发设计的步骤， 4.3 学会课程架构要素的组织， 4.4 学会岗位标准的牵引方法， 4.5 学会课程开发的具体技巧， 4.6 学会教学案例的匹配使用， 4.7 学会教学课件要素的组织， 4.8 明确 PPT 制作的基本要领， 4.9 学会教案(讲义)的编写， 4.10 学会教材(资料 )的编制， 4.11 掌握课程开发的六个一， 4.12 座谈、交流与咨询、答疑。 培训方式: 培训教学方式将采用以专题讲座为主的多媒体教学。教学前将提供与教师讲义（教学课件）相匹配的 PPT 填空式的培训资料；教学中，将采用案例对比
6、教学、演练辅导教学等形式，主体内容突出“新、实、精”并注重易学、易懂、易操作、易掌握；教学后，还将提供与企业培训管理工作有关的指南性、途径性、技术性、工具类、参考性、政策性文件若干个，确保参加此次培训的人员学有所获、学有所得、学有所用，并且是用有依据，用有参考，用以至效！ 课后赠送的工具文件：（均为李老师自行开发） 1.企业培训质量考核标准 2.确定培训http:/ Page6 / 17 版权所有，侵权必究需求工作流程图 3.组织需求出现的主要时机 4.确定培训需求方法自省法操作步骤与方法 5.测评员工现有能力状况清单6. 评审员工能力的方法与注意的问题 7.问卷调查法的操作步骤及参考模版 8
7、.人员访谈法的操作步骤 9.分析确定员工能力差距的主要内容 10.员工能力差距清单 11. 弥补员工能力差距的主要方法 12.培训需求说明书的参考模版 13.设计策划培训工作流程图 14.培训计划编制的方法 15.培训计划书参考模版 16.选择采购外部培训师准则 17.选择采购外部培训师协议书 18.外部培训师的教学要求及备忘录 19.培训师教学质量问卷调查表及汇总表 20. 培训班主任工作职责 21.培训效果的评价方案 22. 培训效果的评估方法 23.培训项目总结报告提纲 24. 培训档案收集内容目录 25.企业培训管理工作流程一览表http:/ Page7 / 17 版权所有，侵权必究二
8、、讲师介绍（Trainer ）李富清 常驻地 北京市 性别 男价格 25000 编号 639713擅长类别 人力资源，人力资源，人力资源，擅长行业 通信电子家电，能源化工，擅长方向 职业教育管理,人力资源,企业管理擅长课程1、企业年度培训计划编制的方法与技巧 2、企业培训体系的建设与优化 3、企业内训师教学技能的培训 4、企业培训管理工作的实操训练 5、培训课程开发和设计的方法与技巧讲师简介李富清是我国企业培训管理领域中最具其影响力的讲师之一，他首先在国内倡导了企业培训质量的流程化管理。李富清原系中华职业教育社培训部部长，现任中国人力资源开发研究会理事，中国继续教育联合学院教授，国务院国资ht
9、tp:/ Page8 / 17 版权所有，侵权必究委研究中心特聘讲师，国际经理人协会常务理事，全球人力资源类十强华人培训师，中国 TTT 专业十佳培训师，清华大学、北京大学、浙江大学、上海交大等高校的人力资源总监班主讲教师。 李富清专职并连续从事对企业培训管理人员和企业培训师的培训达 25 年整。曾多次创意设计、开发、组织过一系列有重大影响的全国性的高层次培训研讨活动，尤其是见长于职工教育与职工培训、干部培训与继续教育、职业教育的法律与法规、人力资源的开发与实施、国际先进培训方法和国内先进经验推广等领域的培训。李富清以其组织的培训内容丰富，教学风格独特，培训形式新颖，服务质量优良而享誉于全国职
10、工教育管理人员和企业培训师之中。培训特长： 李富清的重点研究方向是职业教育管理，尤其是对企业职工教育和职业培训管理的研究与教学。其讲座经常受邀于全国各地、各系统和各有关行业、企业。出版过有关中国职工教育和企业培训等专著，曾在光明日报、中国培训、中国教育报、中国劳动报、职业等报刊上发表过几十篇有关职工教育、职业培训、企业教育综合改革等方面的论文、调查报告、评论等。*李富清的培训教学方式是采用以专题讲座为主的多媒体教学，并配合互动式教学、案例对比教学、演练辅导教学、实操练习教学、游戏辅助教学、考试检验教学等形式。教学主体内容力求“新、实、精”，注重易学、易懂、易操作、易掌握，注重教学效果的实际、实
11、用、实效性，确保参培者“学有所得，学有所获，学有所用，用以见效”。工作与培训经历http:/ Page9 / 17 版权所有，侵权必究经典客户国家邮政局、国家电网公司、国家药监局、国家烟草专卖局、中华医学会、天津市企业联合会、新疆教育厅、浙江省电力公司、首钢总公司、河南平煤集团、中国一汽集团、北京铁路局、中国石油管道局、河南省电力公司、天津一汽夏利、上海飞机制造厂、安庆石化公司、东风柳州汽车公司、陕西省国防科工委、北京市邮政局、北京电力公司、中国神华集团、德力西集团、重庆市电力公司、齐鲁石化公司、厦门国际航空港集团公司、通化钢铁集团、华电国际电力公司、中国航空工业集团公司、中国联通河南公司、中
12、国电信安徽公司、中电姚孟发电公司、中国南方电网公司、北京大学、中国烟草工业公司、东芝家电公司、清华大学、中电乌江水电公司、中国中小企业协会、中国福彩中心、大亚湾核电运营公司、太原钢铁集团公司、中国新兴铸管集团公司、中国华能集团、中国企业联合会、中国华电集团、天津港务局、空军实训基地、华东五省监狱管理局、浙江大学、深圳机场、中山大学、国务院国资委、中国铝业集团、中国工商银行总行、中国电信集团等近千家企事业单位。更多信息http:/ Page10 / 17 版权所有，侵权必究三、提交需求（Needs）如果该讲师和其课程不符合您的要求，可填写以下需求信息， 发送到 ，我们将有专业顾问为您免费推荐合适的讲师。* 培训主题需求类型 培训形式培训时长（天） * 培训时间预算（不含后勤）* 培训地点期望报价方式 期望方案时间学员主要职级 学员人数主要工作年限 学员主要年龄需求要素学员主要学历 培训目标年龄 性别同行服务经验 授课语言讲师要 同行工作经验 常驻地
