幼儿良好的生活卫生习惯养成的调查报告 幼儿良好的生活卫生习惯养成的调查报告 一、问题的提出 著名心理学家威廉詹姆士有段名言：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。这段名言意思是说：习惯是可以改变一个人的命运的。有了好习惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩子。可见，养成良好的行为习惯是件多么重要的一件事。 幼儿园教育指导纲要指出：幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位而良好的生活卫生习惯是保证孩子身体健康的必要条件。因此，培养幼儿特别是小班幼儿良好的生活卫生习惯就更重要了。由于他们的认识水平较低，自控能力较弱等特点，在教育过程中我发现习惯的养成是一个比较困难的问题。如何采取有效措施促进小班幼儿良好生活卫生习惯的养成呢？我开展了实验研究，努力探索培养小班幼儿良好生活卫生习惯的有效途径。 二。研究步骤与方法 第一阶段：前测阶段。利用调查问卷法，调查幼儿原来的卫生习惯。 第二阶段：实施阶段。利用行动研究法和观察法。 第三阶段：效果对比。调
