“规范办学行为，减轻学生负担”自查报告“规范办学行为，减轻同学负担”自查报告为仔细实行省、市、区关于加强学校管理的有关文件精神，本期我校在规范办学行、减轻同学负担方面仔细开展了自查自纠活动，下面将自查自纠活动状况报告如下：一、学习文件，提高认识1、学校领导首先仔细学习关于规范办学行为、减轻同学负担、加强素养训练方面的文件、通知精神，统一思想认识，高度重视减轻同学负担的迫切性。2、 利用老师例会、班主任会议组织老师仔细学习上级有关规范办学行为、减轻同学负担的文件、通知， 从依法治校，依法执教的高度，充分认识规范办学行为、减轻同学负担、推动素养训练的重要性和必要性。二、开展“规范办学行为，减轻同学负担”问卷调查XX年4月8日下午，教导处组织有关人员深化各班，每个班抽取10个同学，向他们发放了“规范办学行为，减轻同学负担”调查问卷，让他们实事求是地填写。教导处回收调查问卷后进行了分析、汇总，然后向有关老师反馈了调查信息，关心老师改进有关工作。三、签订“规范办学行为责任书”XX年4月8日下午
