班主任教师师德师风自查报告班主任老师师德师风自查报告(一)师德是一个老师的灵魂，是搞好训练教学的前提，更是每一位老师的立身之本。我校本次思想纪律作风整顿活动的主要目标是通过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增加，组织纪律更加严明，训练教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名一般高中老师，在本次作风整顿中通过仔细反思自已思想和工作方面存在的突出的问题，主要从以下几方面来自查自纠，对比检查。一、存在问题1、缺乏依法执教意识。作为一名班主任，在训练同学的过程中，对于个别常常违反校规校纪，屡教不改的同学，总是心躁气急，大声训斥，甚至体罚或变相体罚他们，最终使师生关系形成僵化对立局面。经过仔细反思，我深刻地认识到这是一种严峻损害同学自尊的表现。这样不仅损害了人民老师作为人类灵魂工程师的光辉形象，而且严峻违犯了依法执教的职业要求。2、关怀同学不够到位。由于受身为男性老师的身份局限，性格缺乏细心和耐烦，对同学要求过于严格。在训练同学的过程中，往往实行宏观管理，对于爱护同学平安，关怀同学健康，维护同学权益，经常不注重详情，考虑
