办学水平督导评估自查报告办学水平督导评估自查报告XX学校位于XX乡的西南部，是一所偏远的教学点。学区辖13个村民组，服务半径2公里。服务人口近20XX人，学校占地面积2762平方米，本学期学校共有学前班、16班级7个教学班，在校同学108人，学区适龄儿童全部入学。学校有专任老师12人，其中专科以上学历9人，学校高级老师6人，老师学历达标合格率100%。学校督导评估注重过程、注重自评、注重整改和注重结果的运用。在上级主管部门的领导下，取得了可喜的成绩：学校能全面实施素养训练，有明确的办学目标，面对全体，抓好每一个班级和每一个班级，坚持因材施教，促进同学全面和谐进展。实行校长责任制，定期召开班子会、校代会、教代会，实行民主管理，办学思想端正，具有现代训练思想和改革思想。老师敬业勤政、作风民主、团结协作、有良好的师德修养。建立老师聘任制度，合理配置人员，专业老师学历合格率达100%。全体老师为人师表、举止文明、爱岗敬业、热爱同学，老师安心训练教学工作。树立素养训练的观念，建立老师进展性评价制度，老师考核档案完善。德育工作完善，少先队
