八年级数学风暴社团活动教案活动课题：全等三角形的判定方法指导活动准备：全等三角形的判定方法指导练习题巩固篇1、已知1 = 2，AB = AC 求证：BD = CD2、已知：如图，在ABC 中，AB=AC ，点 D，E 在边 BC 上，且BE=CD求证：AD= AE3、 如图,有一池塘,要测池塘两端 A、B 的距离,可先在平地上取一个可以直接到达 A 和 B的点 C,连结 AC 并延长到 D,使 CD=CA.连结 BC 并延长到 E,使 EC=CB,连结 DE,量出 DE 的长,就是 A、B 的距离.写出你的证明4已知如图,AEAC,ABAD,EABCAD,试说明:BD21 DCBA 9AB CD E拓展提高篇1、已知：在梯形 ABCD 中，AB/CD，E 是 BC 的中点，直线 AE 与 DC 的延长线交于点F。求证：ABEFCEEFD CBA2、 如图（4）：AB=AC，AD=AE，ABAC，ADAE。求证：（1）B=C， （2）BD=CE3、如图,线段 AB、CD 相交于点 O,AD、CB 的延长线交于点 E,OA=OC,EA=EC,说明A=C.4、如图（6）：CG=CF，BC=DC，AB=ED，点 A、B、C、D、E 在同一直线上。求证：（1）AF=EG， （2）BFDG。EFD CBAE图图4图DCBAGF E图图6图DCBA
