教师德育工作自查报告老师德育工作自查报告本学期,我坚持德育为首,凸显德育特色,以“厚德、修身、博识、善教”为己任,加强和改进班级思想政治工作和德育工作,强化同学的公民道德意识,进行“五爱训练”、法制训练、平安训练格外是行为规范的养成训练。目前,一个以习惯、人格、品尝、评价为主干、以养成训练促使同学良好行为习惯养成;心理健康训练促使同学健康人格的形成;综合素养素养评定建立起科学的德育评价体系”的“三位一体、知行合一、层次递进、科学评价”的德育体系已经形成。一、加强老师自身素养老师是同学的良师益友,老师的形象要让同学信服、鄙视,就应努力培育和提高老师自身素养。因此我保证每天一小时读书时间、读有关训练理论专著,学习关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、公民道德实施纲要、中学校德育纲要、中学校老师职业道德规范等文件,从而不断提高自身素养。二、抓准示范方向,增加德育效果。 爱心训练,养成训练,环境育人是我班德育主抓的三个示范方向。 1爱心训练。 我在全面抓好德育工作的同时把对师生的