教师教学自查报告为仔细、扎实开展好学校的治庸问责工作，塑造良好的训练窗口形象，切实解决人民群众和同学、家长关怀的训练热点、焦点、难点问题。今日我们就一起来看看老师教学自查报告吧!老师教学自查报告1为了进一步加强训练教学常规管理，全面推动素养训练，切实提高学校课堂教学质量。我校在接到县训练局关于开展中学校教学工作视导检查的通知后，对比标准，就学校的各项教学常规管理工作进行了仔细的自查，现将检查状况汇报如下：一、教学管理1、严格按课程方案开设课程，每学期有新排课程总表。学校每学期均依据山东省颁发的学校课程开设标准，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关、课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，并将班级课程表、作息进度表上墙，准时向老师、家长公布。2、学校有教学常规管理实施细则和分学年(期)的教学活动方案，同班级统一教学进度，老师有全部任教学科的分学期(年)教学方案。3、学校建立了教学管理实施细则，从教学方案的制定、设计到备课，上课、同学的作业、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范老师的教学行为，提高学校老师的整体教学质量。
