2021年教师三查三评自查报告1.docx

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教师三查三评自查报告老师三查三评自查报告我,身为一名青年老师,十四年来,在上级的正确领导下,在阅历丰富的同事们的悉心指导、关怀和关心下,本学期我仔细进行师德师风的学习,对比老师法和中学校老师职业道德规范的要求,仔细地剖析了自身存在的问题仔细进行自查自摆,找准存在的问题,开展批判与自我批判,取长补短,克服缺点并渐渐提高了自己。首先,热爱训练,下决心献身训练。以从事训练工作为荣,以献身训练事业为乐,自觉地用新时期党的训练方针武装头脑,用科教兴国战略激奋自我,在市场经济不断深化的现实面前,树立正确的人生观、训练观、质量观和人才观,将老师作为终身职业,孜孜以求,勤奋耕耘,在平凡的教书育人工作中,做出不平凡的业绩,无愧于人类灵魂工程师称号。其次、在日常工作中,有时候不能公平公正地对待同学,把自己摆在高于同学的地位上,师生之间缺乏民主、公平的良好氛围,如对成绩较差的同学,或多或少地存在不重视的现象。间或显露出看法简洁、粗暴的训练方式,使师生之间有肯定的对立心情,阻碍了训练工作的顺当开展。还有就是不太注重家访这个重要环节,家校联系沟通少。到底“爱惜

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